保存胸大肌功能的岛状肌皮瓣的临床应用与改进

来源 :第四军医大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:laoyoutiao66
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
保存胸大肌功能的岛状肌皮瓣的临床应用与改进李德伦顾晓明胡晓光于擘周树夏(第四军医大学口腔医学院颌面外科西安710033)关键词岛状瓣肌皮瓣胸大肌中图号R622胸大肌肌皮瓣优点较多,十几年来被广泛应用于临床,并收到了良好的效果,但它有一定的缺点.如:术...
其他文献
应用免疫组织化学方法观察了大鼠正中隆起及垂体结节区内生长抑素免疫阳性成分的分布,新发现:在交叉后区的正中隆起前部内侧带,有少量的生长抑素免疫阳性神经元胞体;少量阳性
恒温恒压电烫仪贾赤宇陈璧刘毅(第四军医大学西京医院烧伤科西安710033)关键词烧伤烧灼术中图号R644烧伤实验研究每需标准动物模型.文献[1~3]报道很多烫伤模型,但常存在以下不足:①深度不易控制;②
作者报道不同人群免疫水平,普通人群与免疫人群不同暴露率,对优势比影响的模拟分析和一次流行性出血热病例对照研究中易感人群对照和普通人群对照的对比分析结果.发现当易感
作者应用基因重组αA-干扰素(αA-IFN)及胎儿胸腺肽诱导正常人外周血淋巴细胞(PBL)中NK细胞活性,结果表明单用基因重组αA-IFN1×10~4U/ml及xA-IEN 10~4U/ml和胎儿胸腺肽
目的 探讨氨磺必利治疗摇头丸(MDMA)依赖疗效和安全性.方法 对我院2014年1月至2015年6 月因摇头丸所致精神障碍入院治疗的86名患者.随机分两组,对照组用奥氮平,实验组用氨磺
摘 要 泛在协作学习是信息化智能时代高职院校师生常态性学习方式,建立高职院校图书馆泛在协作学习服务体系对于服务学生成长成才具有深远的重要意义。这一体系的建立,需要以创新智能化学习共享空间为载体,以引领型嵌入式学习服务方式创新为切入点,以打造引领嵌入型馆员队伍为着力点,以开发碎片化个性化学习资源、建设智能化学习管理系统为支撑。  关键词 高职院校;图书馆;泛在协作学习;服务体系  中图分类号 G71
每年的5月10日是“世界狼疮日”,这是一个为了红斑狼疮病人而存在的日子.红斑狼疮被称为“不死的癌症”,因为这种疾病虽然不一定直接造成死亡,但极难根治,病患常常一辈子都遭
中共中央政治局委员、国务院副总理马凯分管人力资源和社会保障部,他对职业教育的发展给予高度关注。在2014年6月召开的全国职业教育工作会议上,马凯强调了发展职业教育的重要
据新加坡《联合早报》2月11日报道,发表于美国《科学公共图书馆·综合》上的一项新研究显示,人们如何看待变老的文化观念同痴呆症的发病进程有关。
为探讨牛磺酸对肝脏保护作用的细胞机理,作者观察了牛磺酸对离体大鼠肝脏线粒体钙摄取和释放的影响.结果表明,牛磺酸显著抑制线粒体钙的摄入和促进线粒体钙的释放,呈量-效依