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目的 调查高职护理实习生职业认同与职业道德的现状。方法：采用职业认同量表和职业道德评价量表与对湖南地区10所三级甲等医院180名高职护理实习生进行问卷调查。 结果：高职护理实习生领导能力得分最低为（1.97±0.34）分；职业道德评分为（27.56±2.36）分，处于中等偏下水平。结论：高职护理实习生职业认同和职业道德水平还还需要进一步提高。