[摘 要] 函数问题是高中数学的难点与重点，在求解函数问题时，恰当转换视角，从数形结合、主次互换、恰当代换等不同角度、不同层次去看待问题，有利于对学生数学思维的培养和解题效率的提高。
　　[关 键 词] 转换角度；数形结合；反客为主
　　[中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）10-0177-01