论文部分内容阅读
社会经济发展迫切需要高等学校培养出在素质、能力、知识等诸多方面都适应工作需要的不同层次的应用型人才,然而,我国高等教育在这类人才培养上,还存在结构性短缺,一方面高等学校学生就业难,与此同时,很多企业也在为寻求不到合适的应用型人才而苦恼。本文结合成本会计教学的特点,以应用型高等教育人才为培养目标,