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以培养学生的创新思维为导向，提升学生运用物理知识能力为目标，通过复杂电路分析教学为例，促进校本课程建设，最终达到促进准备自主招生考试学生综合素质的目的。
自主招生形势下校本课程建设之复杂电路分析教学
【摘 要】
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以培养学生的创新思维为导向，提升学生运用物理知识能力为目标，通过复杂电路分析教学为例，促进校本课程建设，最终达到促进准备自主招生考试学生综合素质的目的。
【机 构】
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广西钦州市第二中学
【出 处】
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科学时代
【发表日期】
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2004年期
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