台湾地区的阅读推广活动考察分析

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文章从重视阅读推广活动基础平台建设、阅读推广具体活动的开展等方面对台湾地区行政主导下的阅读推广活动进行了考察叙述,分析了台湾地区行政主导阅读推广活动具有组织系统性、把阅读推广作为社会教育和文化建设的重要部分、注重阅读推广活动的亲和力设计等特点,为大陆推进阅读推广活动提供参考借鉴。
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