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《电工电子技术基础》是一门全校性的非电类专业基础课程,一直存在着教学内容多、学时少、教学效果不理想、学生积极性不高等问题.本文从学生的心理状况和学习动机出发,采用基于雨课堂的智慧教学模式授课,线上和线下结合,提出一种能够激发学生的学习动力,提高学生的创新能力和综合素质的一种新型的智慧教学模式.
基于“雨课堂”的智慧教学模式的探讨与研究r——以《电工电子技术基础》课程为例
【摘 要】
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《电工电子技术基础》是一门全校性的非电类专业基础课程,一直存在着教学内容多、学时少、教学效果不理想、学生积极性不高等问题.本文从学生的心理状况和学习动机出发,采用
【机 构】
：
南京工程学院
【出 处】
：
数码世界
【发表日期】
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2020年10期
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