1+X证书背景下《网店运营》的课证融合模式研究——以江西外语外贸职业学院为例

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2019年国务院、教育部相继出台了《国家职业教育改革实施方案》《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》文件,我校积极响应号召并及时启动1+X证书制度试点工作。本文将以江西外语外贸职业学院为例,探索1+X证书背景下《网店运营》的课证融合模式,以期在推进1+X证书试点工作的同时,积极推动课程的教学改革。
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