非ST段抬高型急性冠脉综合征患者的介入治疗现状及影响因素分析

来源 :临床荟萃 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhang3862066
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨非ST段抬高型急性冠状动脉综合征(NSTE-ACS)患者经皮冠状动脉介入治疗(PCI)现状及影响因素。方法收集2008年1月至2015年12月洛阳市中心医院出院诊断为NSTE-ACS患者的临床资料,包括性别、年龄、吸烟、饮酒、高血压病、2型糖尿病、陈旧性脑梗死、慢性肾脏病、陈旧性心肌梗死,血糖、血脂、肌酐、心肌标记物,冠状动脉造影及介入治疗情况等,共收集475例NSTE-ACS患者。其中214例接受冠状动脉造影术,分为PCI组(n=109)与非PCI组(n=105),比较两组间一般资料,多因素Lo
其他文献
期刊
在“大智移云”时代,零售业如何能把握机遇、利用数据优势,成功占据新的制高点?第十二届中国ECR大会将就供应链协同、数字化、标准化等话题展开深入讨论,以期为消费品行业发展带
当前老年人精神文化生活研究的主流视角是要素分析视角,该视角在取得了一定成果的同时也由于其“脱嵌”于任何特定社会结构和社会文化的缺陷而陷入难以解决的困境。文章尝试性
众所周知,电子商务已经成为当今最为流行的经济模式,人们点击鼠标即可全球购。但是随着人们生活水平的日益提高,越来越多的人对商品的质量与安全有更高的要求,确保电子商务健康安
为全面贯彻落实党的十八大精神,以科学发展观为指导,按照《质量发展纲要》的要求及适应物品编码发展的需要,经中国物品编码中心主任办公会统一安排部署,
答:GB12904-2008《商品条码零售商品编码与条码表示》规定:EAN/UPC条码的放大系数为0.8~2.0,条码符号随放大系数的变化而放大或缩小.
初中体育是初中教育的一部分,对于提高学生的身心健康发展和个人综合素质都有重要的意义。随着教学改革和新课程的逐步深化,教育部门对体育教学的要求也有了更高的要求,体育
在长期的教学实践中,发现教学中差异始终存在,不仅学生的知识基础、兴趣爱好、学习能力等存在差异、教材本身知识难度要求也存在差异.在以提高学生数学能力,培育学生核心素养
10月17日,来自中国电子学会物联网专委会、国家农业信息化工程技术研究中心、中科院数学与系统科学研究院、北京交通大学、北京网路畅想科技发展有限公司、中国标准化研究院、
全球位置码(GLN)用于标识商业贸易中涉及的物理位置或法律实体,GLN在全球范围内广泛应用于零售、医疗、物流、餐饮和其他行业领域。GS1(国际物品编码协会)近日发布了GLN服务推广新