高职应用电子技术专业“工学结合”培养模式实践教学体系研究

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高职应用电子技术专业是一个传统的电子信息类专业,为做到学校与社会职业岗位能力需求相结合、师生与实践劳动者相结合,本文研究如何实施"工学结合"培养模式下应用电子技术专业实践教学体系,使专业实践教学具有良好的技能适应性,形成了以技术应用与综合实践为特色的实践教学体系.
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