【摘 要】
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＜正＞习近平总书记多次强调，要深刻把握金融工作规律，深化对金融工作政治性和人民性的认识，坚定不移走中国特色金融发展之路。金融作为“国之大者”，其政治性和人民性集中体现在社会价值上，不能单纯以经济价值来考量，必须从社会价值视角重新审视自身的定位和功能。本文提出“善本金融”，是从社会价值向度推进金融供给侧结构性改革，推动金融回归本源、确立服务功能第一性，把“善”的基因嵌入金融服务的场景中，构建以客户为
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＜正＞习近平总书记多次强调，要深刻把握金融工作规律，深化对金融工作政治性和人民性的认识，坚定不移走中国特色金融发展之路。金融作为“国之大者”，其政治性和人民性集中体现在社会价值上，不能单纯以经济价值来考量，必须从社会价值视角重新审视自身的定位和功能。本文提出“善本金融”，是从社会价值向度推进金融供给侧结构性改革，推动金融回归本源、确立服务功能第一性，把“善”的基因嵌入金融服务的场景中，构建以客户为中心的“抑恶扬善”评价体系，营造“金融向善”与“客户崇善”同向同行的发展氛围，形成金融服务中国式现代化新范式。
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“三个课堂”在学校阶段的应用，对于在全国范围内整体提升小学教育质量与水平具有重要意义，这也决定了探讨“三个课堂”深度应用价值、探索“三个课堂”应用实践模式是十分必要的。本文对小学阶段开展“三个课堂”应用的价值做出了分析与论述，对应用模式及其保障体系进行了探讨，以期能够充分发挥“三个课堂”在推进教育公平、提升教育质量方面的作用。
小学阶段是学生的世界观和价值观形成的关键时期，要想从小学做好全员育人，推进课程思政建设，就要用好课堂教学这个主渠道，把立德树人的根本任务落实到位。唤醒小学生的爱国主义精神，培养其家国情怀，需要教师发挥积极性、主动性和创造性，用学生喜闻乐见的方式在多学科融合创新中开启多元课程模式，实现多学科共同“守好一段渠、种好责任田”，同向同行，形成协同效应，这对青少年的文化传承、道德修养、行为规范的培养，具有基
在建筑工程施工过程中，物资材料的使用量比较大，因此，要加强对机械设备和物资材料的集约化管理，提高物资管理效率，分析物资管理过程中存在的问题，有效进行物资管理分类，从而提高建筑工程施工的管理水平。文章通过对建筑工程机械设备和物资材料管理现状进行分析，提出了建筑工程机械设备和材料的集约化管理对策。
数字普惠金融是科技创新贯穿金融服务的典型实践，提高了金融主体的服务可得性。本文基于2016-2020年的面板数据，利用TOPSIS熵值法测度了我国东部省市数字普惠金融发展水平，进而建立偏正态非平衡面板单因素随机效应模型，探究经济、社会发展及金融意识对数字普惠金融发展的影响。研究表明，北京和上海的数字普惠金融发展水平明显高于其它省市，而海南的发展潜力有待进一步挖掘。数字普惠金融发展与地方财政一般预算
目的:问卷调查评估口腔癌（oral cancer,OC）术后5年的生存质量（quality of life,QOL）,分析OC术后远期QOL的影响因素。方法:回顾分析2015年1月至2017年6月在蚌埠医学院第一附属医院口腔颌面外科行手术治疗的OC患者142例,应用《华盛顿大学生存质量问卷》（University of Washington quality of life questionnair
学习是一种基于精心设计的体验之上的社会化过程，体验及对其的反思是连接学习者与知识意义的桥梁，是促进身体与环境交互的主要方式，是零散概念上升为物理观念的主要路径。文章首先探讨物理观念的价值，其次分析体验反思对促进物理观念建构的作用，最后以“楞次定律”教学为例，探讨基于具体体验、促进问题生成；基于审辩反思、促进关联整合；基于抽象概括、促进内化理解；基于行动应用、促进意义建构的有效策略。
对中部地区2005—2018年普惠金融的发展状况及动态演进展开研究。通过构建普惠金融指标体系，借助综合改进TOPSIS法测算中部地区普惠金融发展指数IFI值，首次运用核密度估计法刻画中部地区普惠金融的动态演进过程，并利用Markov链方法分析中部地区普惠金融发展水平的收敛性。研究结果表明目前中部六省普惠金融的发展水平还较低，但各省之间的发展差异随着时间的变化不断减小；金融排斥、两极分化现象与政府对
“楞次定律”是高中物理电学的重要规律之一，因其内容的抽象性、思维过程的复杂性和规律的隐蔽性，长期以来都是物理教学的一个“老大难”问题.从高中教材的编写逻辑出发，对目前已有的楞次定律教学设计进行分析，总结归纳得到楞次定律教学设计范式，探究其背后的研究取向和思维方式，试图为楞次定律教学设计的发展提供有益的启示.
党的十九大以来，我国把乡村振兴作为一项重大的发展战略，对农村治理现代化的发展具有指导作用。近年随着小康社会的全面建成和乡村振兴战略的实施，农村的经济发展提高一个新台阶，但是农村治理现代化水平仍存在着许多的问题。在农村社会治理的过程中，由于领导机制不健全、人才流失、自治流于形式和法制保障不足等给农村治理现代化造成困境。研究党建引领、人民参与、社会协同、文化支撑和法制保障对农村治理现代化的作用，能够推
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