【摘 要】
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传承中华优秀文化既是学生学习和发展的需要,也是中华民族发展与复兴的需要.在小学思政教学过程中,老师要用历史使命感来正视教程,从对文化的角度解疑节,让小学生感受到中华
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传承中华优秀文化既是学生学习和发展的需要,也是中华民族发展与复兴的需要.在小学思政教学过程中,老师要用历史使命感来正视教程,从对文化的角度解疑节,让小学生感受到中华民族的传统文化爱上传统文化并传承文化,提高学生对传统文化的综合素养.传统文化是中华几千年文化的精髓,具有深刻的情感和美好的寓意,是中华民族的瑰宝.本文将重点介绍传统文化背景下小学思政教育的开展探究.
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