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过程写作法可以为学生提供写作练习的支持,尤其是可以帮助学生获得产生想法、计划、收集、起草、修改和最终结稿的各阶段所需要的策略,并且帮助学生培养听众感.这种支持的本质是取决于学生的类型的,对于应用型大学生,通过过程写作法能够获得更有必要的写作练习的支持.过程写作法的最初目的就是帮助学生获得对写作中认知策略的更大掌控.