浅谈中学古文教学方法的研究

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针对现今中学语文古文教学中存在的现状与问题,结合本人近30年的教学实践,根据新课改要求,就初中古文教学提出了基于意识引导型的教学方法。该方法结合各种历史知识及现代化科学教学工具,参考现今社会一些教学创新方法,充分发挥古文的优美、悠远的意境,提高学生在古文学习中审美理念,改变传统的词句翻译教学,激发学生古文学习兴趣,达到古文教学的真正效果。
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