引导学生自学文学常识

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学生问:“最近几次考试,经常有文学常识方面的题,有的填空、有的解释、有的填表。过去我忽视这方面的知识,结果丢分较多,现在想学,又不知怎样学效率才高。”我喜欢引导学生自学文学常识,怎样自学效率才高呢?首先,要注意划分文学常识的不同层次。比如对作家的了解,知道了姓名、 Students asked: “In recent exams, I often have some questions about literary common sense, some fill in the blanks, some explain it, and some fill in forms. In the past, I neglected this knowledge and the result was dropped more. Now I want to learn and I do not know How to learn efficiency is high. ”I like to guide students self-study literature common sense, how to self-efficiency is high? First of all, we must pay attention to the different levels of the division of literary common sense. For example, the author’s knowledge, know the name,
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