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高校学生工作品牌创造性地运用了管理学、品牌学的核心理念、建构思维和建设路径,是高校进一步增强学生工作针对性、吸引力和感染力的有效举措。对学生工作品牌的概念、特征、价值和功能四个维度的深刻把握,对高校学生工作品牌建设的理论与实践都具有重要意义,为高校创建和实施学生工作品牌战略、丰富和发展学生工作品牌理论研究奠定了基础。