论文部分内容阅读
为寻找与临床接轨的实用型护理操作考核方式,通过DF XF AT仿真模拟教学系统建立护理操作考核题库,在实验室完成对学生护理评估技能的训练与测评。该考核方式很好地完成了临床护理技能考核的评估,具有集体测评、重复性好、自动评卷的功能,既减轻了教师工作量,又有利于对全体学生的护理技能水平进行公正的评价。