【摘 要】
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蒙书是古代儿童学习的重要载体,也是今人了解中国古代教育的重要资料。《新编对相四言》图文对照形式的独特性与创新性在教育史上具有重要意义。学者们对于此书在不同的方面,
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蒙书是古代儿童学习的重要载体,也是今人了解中国古代教育的重要资料。《新编对相四言》图文对照形式的独特性与创新性在教育史上具有重要意义。学者们对于此书在不同的方面,如成书年代、源流、发展等曾有过探索,本文结合前人的考察探析本书的历史基本情况及书中的内容、特征、性质,以求更全面地认识此书。《新编对相四言》是现存的世界上最早的看图识字教材,其采用图文对照的形式符合初学者的认知发展规律,并对现代教科书编制有着启迪之效。教育史学研究视角的下移要求我们研究《新编对相四言》之类的蒙书,这对于我们重新认识蒙书在教育史上的
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