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教学过程实质就是教学信息的传输和交换,师生双方共同构建的一个信息动态系统.阐述教学过程是有序开放的信息系统;是"人--人"信息构成的耦合系统;是符合教学目的可控系统;而且是一个动态有效的调控系统;着重论述教师在构建动态教学信息系统进程中如何发挥调控的主导作用.
浅谈教学信息及其有效调控
【摘 要】
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教学过程实质就是教学信息的传输和交换,师生双方共同构建的一个信息动态系统.阐述教学过程是有序开放的信息系统;是"人--人"信息构成的耦合系统;是符合教学目的可控系统;而
【机 构】
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集美大学生物工程学院,培元中学
【出 处】
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集美大学学报
【发表日期】
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2001年3期
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