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结合我校教学计划和学生的实际情况，参照国内高校的分子生物学课程体系，建立了具有特色的课程体系。从教学大纲的制定、教材精选、探讨启发式和讨论式教学方法及现代化多媒体教学手段等的运用、考核方式和科研对教学的促进作用等几方面进行了探讨。既注重传授学生专业知识，更注重传授学生学会“学习”的方法，旨在提高分子生物学课堂教学质量，从而满足社会对生物人才的需求。