小学数学课堂中的德育渗透

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随着我国新课改相关工作的逐步开展,学生家长越来越重视对于学生综合素质的培养,这也在一定程度上提升对于小学教学工作的要求.德育教学作为小学教学内容的重要组成部分,对于小学生个人价值观的养成以及未来人生道路的选择都具有十分重要的导向作用.数学作为我国学生在小学阶段所学习的重要科目之一,对于学生个人能力的培养也具有十分积极的意义.故以下内容具体探究小学德育教育在小学数学教学过程中开展的可行性方法,以期对于实际的小学德育教学工作的开展提供借鉴和指导.
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