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《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《修订稿》）在总目标中规定，通过义务教育阶段的数学学习，学生能：1．获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验；
从“双基”到“四基”从“两能”到“四能”——《义务教育数学课程标准（2011年版）》的目标变革
【摘 要】
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《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《修订稿》）在总目标中规定，通过义务教育阶段的数学学习，学生能：1．获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、
【出 处】
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教学月刊：中学版（教学管理）
【发表日期】
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2012年10期
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