创新创业能力培养目标下高校旅游人才培养模式研究——以荷兰萨克逊应用科技大学为例

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创新和科技是开启“中国梦”的重要钥匙,高校创新创业教育已经上升到国家战略层面的重要地位。探讨高校创新创业人才培养模式现状,并总结出创新创业教育培养的四个路径;在此基础上,通过对荷兰萨克逊大学旅游专业的课程设置和培养模式的分析,归纳出萨克逊大学旅游专业创新创业能力培养过程模型,进而提出我国创新创业培养在课程培养模式上的改革建议。
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