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当前我国对新课程的改革有了非常大的推进，其中加强了对学生自主能力的培养，对自主能力这一方面加强了重视。在平常的教学活动开展中，很多教师逐渐地在教学目标和规划中融入学生的自主学习能力培养。教师要在日常的课堂中积极地带领学生进行自主学习，形成良好的自主学习氛围，多多鼓励学生进行探究和思考，从而提升学生的自主学习能力。同时，从学生的长远发展来看，提高自主的学习能力能在很大程度上为之后提供帮助，利于学生的全面发展和核心素养提高。本文从小学语文入手，对培养学生的自主学习能力做了简单研究，提出了一定策略。