【摘 要】
：
在小学语文课堂教学当中,社交焦虑障碍的问题比较常见,主要体现在学生过分害怕他人的注意与评价。有社交焦虑障碍的学生会更重视他人给予自己的评价,特别是消极评价,在社交情
【机 构】
：
贵州六盘水市盘州市翰林街道华屯小学
论文部分内容阅读
在小学语文课堂教学当中,社交焦虑障碍的问题比较常见,主要体现在学生过分害怕他人的注意与评价。有社交焦虑障碍的学生会更重视他人给予自己的评价,特别是消极评价,在社交情境当中会引发焦虑等不适反应。小学语文教师如果不能及时疏导学生的社交焦虑障碍,会导致学生无法和教师、同伴进行正确的互动交往,影响语文知识的掌握和个性化发挥。对此教师要关注对学生的社交焦虑疏导,给学生心理上的支持和肯定,让学生能够主动投入社交活动中。
其他文献
目的为推进绿色建筑评价指标体系在实践中的应用,实现建筑全寿命周期内资源节约、环境保护及运营效率提高。方法运用权重分析和对比分析等研究方法,比较分析居住建筑与公共建
目的:分析优质护理对急性白血病化疗患者胃肠道反应的影响。方法:将 2018 年 5 月 -2020 年 3 月于本院就诊的 18 例急性白血病患者视为研究对象,随机纳 入参照组与优质组。
<正>体表心电图QT间期存在着导联间的差异一直被认为是心电图记录的伪差,1985年Compbell等发现不同导联间QT间期的差异具有一定规律性,1990年Day等证实这种差异(即QT离散度-Q
目的筛选出抗肿瘤活性较高的氨肽酶N抑制剂,建立该化合物体内、体外的含量检测方法并对其在大鼠体内的药物代谢动力学进行研究。方法1、分别采用高效液相色谱法、MTT比色法等
乳头括约肌球囊扩张术是目前临床治疗胆管结石的一种无创伤性的方法 ,适用于各种原因所致的胆管狭窄。通过对 5 0例胆管结石 ,胆管狭窄病人取石经验 ,介绍了取石方法及配合护
[摘要]听说读写是语文教学的主要内容，也是学生语文学习的手段和方法。教师要根据文本特点和教学目标要求，对各种学习形式进行深入探究，找到最佳的融合点和创生点，让学生在不断实践中形成学习认知。创设聆听情境、丰富叙说活动、创新阅读形式、拓宽写作训练，都能有效提高学生的语文学习能力。在课堂上，教师要科学调度，合理设计。 [关键词]听说读写;核心素养;聆听情境;阅读形式 [中图分类号] G623.2 [