【摘 要】
：
目的 结合临床实践经验,探讨临床护理路径在老年慢阻肺患者中应用效果.方法 选择本院在2016年1月-2018年9月间收治的106例慢性阻塞性肺炎患者,随机分为观察组(53例)和对照组(
【机 构】
：
河北省老年病医院,河北 石家庄050000石家庄市第三医院,河北 石家庄050000;
论文部分内容阅读
目的 结合临床实践经验,探讨临床护理路径在老年慢阻肺患者中应用效果.方法 选择本院在2016年1月-2018年9月间收治的106例慢性阻塞性肺炎患者,随机分为观察组(53例)和对照组(53例),对照组采用常规护理,观察组使用临床护理路径措施.比较护理干预前后两组肺功能指标变化情况,并对两组患者护理满意度进行比较.结果 干预前,两组患者肺功能指标无明显差异(P>0.05),干预后,两组患者PEF、FEV1、FEV1/FVC均升高,且观察组升高程度较对照组明显(P<0.05).观察组患者护理满意度优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 临床护理路径在老年慢阻肺患者中应用效果显著,可明显改善患者肺功能,且患者满意度较高,值得进一步推广.
其他文献
目的:分析儿童护理保健宣教中新型社交媒体的应用效果.方法:选取2018年8月至2019年7月期间实施新型社交媒体儿童护理保健宣教的儿童40例作为观察组,选取2016年8月至2018年7月
目的:探讨优质护理,在胆囊合并阑尾腔镜术后护理中的应用价值.方法:选取50例胆囊合并阑尾腔镜术后,患者作为研究对象,随机分成对照组和观察组,对照组采取常规护理方式,观察组
【关键词】练笔；选材；构思；语言；书写 【中图分类号】G633.3 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2016）28-0061-01 “周记”，顾名思义，每周一记，就是对自己一周以来的学习、生活、思想加以记录。“周记”和“大作文”是两种常规写作训练形式。美国教育家克伯屈将学习动力分为“内部动力”和“外部动力”两种。一个人仅靠外部动力时，一有问题就会放弃，如果出现干扰，就会把它当
目的 探究四肢长管状骨骨折患者经骨外固定支架治疗采取系统化护理的临床效果.方法 共计抽取90例四肢长管状骨骨折患者为研究对象,患者于2019年1月-2020年1月入我院救治,将其
腕部骨折在平时生活中比较常见,尤其是儿童和老年人群体中比较多见,中青年也时有发生,大部分患者多是由于跌倒时手掌着地导致腕部骨折,腕部骨折平时比较多见的是尺桡骨骨折.
“6S”管理法包括整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全.在曹县青菏卫生院神经内科治疗室以及按职能划分如仪器设备、药品管理等领域开展“6S”标准化和规范化的管理.应用于神
目的 本文主要针对细节护理在消化内科护理中的应用效果进行分析研究.方法 选取2019年4-12月我院消化内科接收的120例患者为研究对象,随机分为对照组和观察组各60例,对照组患
目的:本文所进行研究的主要目的 是分析神经内科ICU危重患者实施三级护理质控管理的效果.方法:于2019年1月到7月选取我院神经内科ICU收治的危重症患者96例进行临床研究,采取