区域自主性游戏中幼儿深度学习的策略与价值——以中班区域游戏“果蔬变形记”为例

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<正>区域自主性游戏的深度学习对幼儿的终身成长具有重要意义。本文通过对中班幼儿区域自主性游戏“果蔬变形记”的观察、实践、反思,总结了三点行之有效的策略:一观察幼儿需求,确定游戏内容;二材料和空间的支持,让幼儿进行深度学习;三读懂幼儿行为,及时给予有效的支持。同时教师要注意帮助幼儿获得关键的能力、品质,比如:让幼儿学会解决问题、培养幼儿终生学习的能力;让幼儿养成坚持、专注的学习品质,拥有成就感,获得自信心;培养幼儿的社会能力。
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