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精心设计 循序渐进 培养能力 交流评价——例说高中化学探究性实验教学中的几个问题
精心设计 循序渐进 培养能力 交流评价——例说高中化学探究性实验教学中的几个问题
来源 :文理导航 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhiyuanfengxiang
【摘 要】
:
化学是一门以实验为基础的自然科学,而化学探究性实验设计是培养创新精神和创新人才的重要活动和手段,是提高学生素质的重要途径。
【作 者】
:
招龙
【机 构】
:
江门市棠下中学
【出 处】
:
文理导航
【发表日期】
:
2017年29期
【关键词】
:
高中化学
探究实验教学
设计
交流
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化学是一门以实验为基础的自然科学,而化学探究性实验设计是培养创新精神和创新人才的重要活动和手段,是提高学生素质的重要途径。
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