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目的 观察联动式健康教育模式在糖尿病患者延续护理临床实践过程中的应用效果.方法 选取2019.3～2020.2月我院收治的87名糖尿病患者随机分为研究组(45例)与对照组(42例).对照组采用常规健康教育模式,研究组在对照组的基础上采用联动式健康教育模式,观察并比较2组患者3个月后的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白水平以及健康习惯保持情况.结果 研究组的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白水平均低于对照组(P<0.05),且健康习惯保持情况由于对照组(P<0.05).结论 联动式健康教育模式应用在糖尿病患者延续护理中,对于改善糖尿病患者血糖水平,提高患者的自我健康管理能力效果显著.