肠内肠外营养支持序贯对重症患者营养状况、炎症因子及并发症的影响

来源 :牡丹江医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liangwang112
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨实施肠内肠外营养支持序贯对重症患者的营养状况、炎症因子及并发症的影响。方法选取2017年1月至2019年1月间98例经营养风险筛查,有营养风险的重症患者作为研究对象,按照干预方法不同分为两组,对照组(49例)给予肠外营养支持,观察组(49例)给予肠内肠外营养支持序贯,1周后对比两组患者营养状况、炎症因子及并发症情况。结果营养支持前,两组重症患者转铁蛋白(transferrin,TRF)、前白蛋白(prealbumin,PA)、白蛋白(albumin,ALB)水平比较,差异无统计学意义(P>0
其他文献
目的探讨线上线下混合教学模式在《外科护理学》教学中的实施效果。方法选取我院2017级护理专业本科10班、11班共61名护理学生作为研究对象,采用抽签法确定10班(30名学生)作为对照组,采用传统教学模式;11班(31名学生)作为实验组,采用线上线下混合教学模式。评价并比较两组学生课程授课前和课程授课结束后自我效能感(GSES)和自主学习能力情况。结果两组学生课程授课前GSES和自主学习能力总分及各维度比较(P>0.05),无统计学意义;课程授课结束后,实验组GSES评分(31.36±5.27)分高于
心理健康问题已成为影响老年人晚年生活质量的重要因素,受到越来越多的社会关注,为了探讨家庭护理对老年人心理健康,本文主要探讨家庭护理对老年抑郁症的影响因素,进而讨论家庭护理在基础护理、情感心理护理、行为护理等方面的护理干预与关怀措施,对老年抑郁症康复产生影响的相关性,以期对帮助老年抑郁症患者树立生活信心,提高生活质量提供借鉴意义。
目的探讨基于BOPPPS模型的混合式教学在外科护理教学中的应用效果。方法选取我校2018级高职三年制护理专业中的4个行政班级,随机分为实验组(n=128)和对照组(n=126)。实验组采用基于BOPPPS模型的线上线下混合式教学,对照组采用传统课堂教学模式,对比分析两种教学模式考核成绩、自主学习能力和学习策略水平的差异。结果课程结束后,实验组期末考核总成绩(78.33±5.27)高于对照组总成绩(71.24±7.89),t=4.566,P=0.000;实验组自主学习能力总得分(96.56±10.03)高于
目的通过Meta分析评估血液中lncRNA HAND2反义RNA1(HAND2-AS1)的表达水平对多种肿瘤的临床诊断价值。方法由两名评价员利用计算机检索PubMed、Embase、SinoMed和万方等数据库,检索时限为1980年1月1日至2020年9月30日,收集国内外公开发表有关HAND2-AS1表达水平与肿瘤癌症相关的所有文献,采用STATA 14.0软件对数据进行Meta分析。结果严格按照纳入和排除标准,筛选出6篇文献进行Meta分析,包括317名肿瘤患者和227名健康对照者。连续型变量所合并的
目的探讨不同异丙酚输注模式联合瑞芬太尼对颅内假性动脉瘤介入术患者血流动力学的影响。方法选取2018年5月至2020年5月间在郑州大学附属洛阳中心医院神经内科进行颅内假性动脉瘤介入术的80例患者作为研究对象,并采用简单随机分组法将研究对象分为对照组和观察组,每组各40例。对照组采用恒速输注异丙酚联合瑞芬太尼,观察组采用血浆靶控输注异丙酚联合瑞芬太尼。比较两组患者的手术情况、及其在麻醉诱导前(T0)、气管插管前(T1)、气管插管时(T2)、气管插管3 min后(T3)的血流动力学参数及不良反应发生率。结果观察
目的探究重复经颅磁刺激联合认知训练对非痴呆型血管性认知障碍(vascular cognitive impairment no dementia,VCI-ND)患者认知功能、事件相关电位P300及生活能力的影响。方法选取我科2017年10月至2019年10月间107例VCI-ND患者,按随机数字表法分为对照组(53例)组和观察组(54例),对照组患者实行认知训练,观察组在对照组的基础上给予重复经颅磁刺激,治疗均进行2个疗程,为期1个月。观察两组患者在干预前后认知功能、事件相关电位P300检测、生活能力及并发
目的探讨基于跨理论模型的护理自动在胃底静脉曲张(GEVB)术后患者的饮食中的应用指导。方法选取2019年6月至2020年6月间郑州市解放军第988医院收治的84例GEVB患者为研究对象,根据随机数字表将患者分为观察组及对照组,每组各42例,对照组行消化内科常规性营养指导,观察组实施基于跨理论模型饮食指导,干预时间为3个月,比较两组饮食知识知晓率、饮食依从率、再出血率、营养不良发生率及两组干预前后生活质量改善情况。结果观察组饮食知识知晓率、饮食依从率高于对照组(P<0.05),而再出血率、营养不良发生
目的探讨安徽省蚌埠医学院“00后”本科护理新生职业认同感现状及其影响因素。方法采用便利抽样法抽取217名“00后”本科护理新生进行一般资料、职业认同感、职业自我效能感调查。结果“00后”本科护理新生职业认同感总分处于中等偏上水平;职业自我效能感总分处于中等偏上水平;职业认同感与职业自我效能感相关系数(r=0.85且P<0.05);多因素分析显示,对本专业的喜欢程度、解决问题的能力、收集职业信息和职业规划能力为职业认同感的独立影响因素。结论应从个人、学校、社会等方面加强“00后”本科护理新生对职业认同
高校内的财务预算管理是高校财务管理的重要内容。预算管理的好坏体现了高校财务管理的整体能力,同时也是做好高校财务管理工作的根基。本文从高校财务预算与绩效管理的基本理念出发,阐述高校财务预算与绩效管理的基本要求,分析了高校内预算存在的问题,并针对这些问题提出相对的解决方法。
目的探讨海马CaMKⅣ/CREB信号通路在老龄大鼠围术期神经认知障碍(perioperat ive neurocognitive disorders,PND)发生中的作用。方法健康雄性SP F级SD大鼠30只,18~20月龄,体重600~750 g,采用随机数字表法将SD大鼠分为两组(n=15):对照组(C组)和实验组(E组)。C组大鼠吸入50%空气和氧气混合气体4 h,E组大鼠吸入3.0%七氟醚和空气氧气混合气体4 h。采用Morris水迷宫实验测定大鼠认知功能,于麻醉前第6日和吸醚后1日行定位航行实验