如何利用教材积累和丰富语言文字

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语文学科对于学生的学习生涯具有重要的作用,只有加强语言文字训练,才能使学生在学习中对学习内容进行更好的理解,进而提高学习效率.而语文课堂教学是语言积累的主渠道.小学语文教材既是语言的范例,又包含着大量语言材料和语言知识,如何利用好这些范例让学生学习和积累语言文字,是教师要重点研究的内容.在多年的研究教学实践中,笔者认为可以从以下几方面进行操作.
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