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在新课改的时代背景下,笔者系统分析小学教学的管理现状,并针对性分析其发展对策,以期为提高小学教学管理质量和水平提供建设性参考。
论新课改背景下小学教学管理的发展对策
【摘 要】
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在新课改的时代背景下,笔者系统分析小学教学的管理现状,并针对性分析其发展对策,以期为提高小学教学管理质量和水平提供建设性参考。
【机 构】
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长春汽车经济技术开发区实验小学
【出 处】
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课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
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2020年1期
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