【摘 要】
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目的探讨基于微信平台健康教育对慢性阻塞性肺疾病（COPD）稳定期患者疾病认知程度、满意度和依从性的影响。方法选取绍兴文理学院附属医院2018年3月至2020年3月收治的COPD稳定期患者120例为观察对象，采用随机抽签法分为观察组、对照组，每组60例。对照组实施常规健康教育，观察组在对照组基础上实施基于微信平台健康教育。比较两组干预前后对疾病认知程度，患者满意度和依从性，及干预前后自我管理水平和生
【机 构】
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绍兴文理学院附属医院综合内科 312000,绍兴文理学院附属医院综合内科 312000,绍兴文理学院附属医院综合内科 312000,
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目的探讨基于微信平台健康教育对慢性阻塞性肺疾病（COPD）稳定期患者疾病认知程度、满意度和依从性的影响。
方法选取绍兴文理学院附属医院2018年3月至2020年3月收治的COPD稳定期患者120例为观察对象，采用随机抽签法分为观察组、对照组，每组60例。对照组实施常规健康教育，观察组在对照组基础上实施基于微信平台健康教育。比较两组干预前后对疾病认知程度，患者满意度和依从性，及干预前后自我管理水平和生活质量变化。
结果干预6个月，观察组患者对疾病的定义及分类认知（93.33%）、疾病病因及高危因素认知（90.00%）、疾病治疗方法及注意事项认知（95.00%）均高于对照组（56.67%、66.67%、63.33%）（χ2=21.511、9.624、18.240，均P<0.05）。观察组总满意率（96.67%）高于对照组（76.67%）（χ2=10.385，P<0.05）。观察组完全依从率（88.33%）高于对照组（60.00%）（χ2=12.570，P<0.05）。观察组自我管理水平评分［（123.54±6.58）分］高于对照组［（97.32±8.42）分］（t=19.006，P<0.05）。观察组COPD评估测试（CAT）评分［（17.32±3.39）分］低于对照组［（23.15±2.78）分］（t=10.301，P<0.05）。
结论基于微信平台健康教育对COPD稳定期患者效果良好，可提高患者对疾病认知程度，提高患者满意度和依从性，并提高患者自我管理水平和生活质量。
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