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我国的产业数字化和智能化，极大的促进了各个行业的深远发展。伴随着传统的财务行业面临着财务机器人的挑战；会计教育行业也面临着来自教育模式、产教融合、校企协同育人及立德树人等各方面的挑战。在财务数智化时代背景下,传统的会计教学模型显然已经跟不上时代的脚步,为满足市场需求的多样性,会计教育行业就必须有效应用大数据技术弥补传统会计教学行业的缺陷。