目的:高等教育如火如荼般发展的今天,学生的学习投入质量也备受人们关注,当前对学生学习投入的影响机制研究还处于探索阶段,本文研究不同类型大学生的感知学校氛围、学习投入、学业自我概念、个人成长主动性的现状,并对四者之间的关系进行深度探究,从而为高校提升学校氛围和加强学生学习投入提供科学的指导和建议。方法:本研究基于生态系统理论,在前人“环境—自我—学习投入—学习结果模型”的基础上提出一个链式中介模型,
背景:类风湿关节炎（RA）是一种发病机制复杂的主要累及关节滑膜组织,并伴随关节内血管翳的增生和进行性骨质破坏的慢性进行性自身免疫性疾病。目前,其病理机制尚不完全明确。成纤维样滑膜细胞（FLS）在RA中过度增殖和迁移,可参与血管翳的形成,侵蚀关节软骨,最终造成骨质破坏。研究发现胶原三螺旋重复蛋白-1（CTHRC1）在滑膜内膜及骨-血管翳界面的RA-FLS中大量表达,但是在RA-FLS中CTHRC1的
＜正＞统编语文教材八年级上册第五单元主要以事物说明文为学习内容，语文要素是“说明事物要抓住特征”。事物说明文是以具体事物、科技知识等为说明对象的文本，使用准确生动的词句，运用多种恰当的说明方法向读者介绍说明对象的特征。由于说明文很少使用华丽的辞藻，也没有生动有趣的故事情节，初中生对这类缺乏故事性和趣味性的文学作品往往提不起阅读兴趣，在一定程度上增加了学习事物说明文的难度。其实事物说明文的语言文字、
作为由政府财政资金支持,以为人民群众提供基本公共服务服务为目的而建立的基础服务机构,事业单位在基础保障和设施建设体系中具有重要的地位,随着新的单位体制改革方案的推进,对事业单位的财务管理提出了更高的要求,以智能化技术为依托搭建财务管理系统是当前最主要的一项任务。本文对事业单位会计信息化到智能化的发展道路进行探讨。
高盐稀态酱油的酿造过程伴随着复杂的微生物活动，多菌种的发酵体系中各类微生物的繁殖与代谢为酱油形成了独特的感官风味。在漫长的发酵周期里，酵母菌是驱动酱油发酵的重要微生物之一，其对酱油特征风味的形成起着关键的作用。本文对近年来分析研究得出的酱油特征性风味物质进行整理及归纳，并着重对酱醪中主要耐盐酵母菌的种类及其对酱油风味的强化能力进行综述，对酱油发酵过程中通过干预酵母菌群改善产品品质进行了探讨及对未来
＜正＞ 腐蚀法是从两千多年前,中国古代炼丹术递嬗下来的,经过漫长的岁月,发展到元代,由外科医家齐德之在《外科精义》中,专门立追蚀法（腐蚀法）为外科外治要法后,腐蚀性化学药物才逐渐由内服转为外科外治应用。至明代,由于外科学的蓬勃发展,腐蚀法亦相应得到进一步发展,对此造诣尤深者,算是江苏省南通外科医家陈实功（公元1555—1636年）。陈氏勤求古训,博
元宇宙描绘了一幅互联网全要素联结融合的发展愿景，激活了人们对于未来社会架构重组的想象力，而数字资产的流行正是将这种想象进行初步落地化。从功能上看，数字资产是一种带有关系属性的非实体文化价值物，在流通的过程中释放了结构性的社会需求，通过与用户在心域场景中产生共鸣共振的“心流体验”的方式来实现技术对人们内心世界的反向建构，促进了多元化场景与人的主体性之间的耦合，并在此基础上创造了不同行动者之间的新连接