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翻转课堂是一种创新教学模式,在C语言程序设计课程教学中应用这种创新教学模式,旨在激发非计算机专业学生的学习兴趣,提高学生解决实际问题的能力。本文以翻转课堂在C语言程序设计课程教学中的应用为例,论证了翻转课堂教学模式不仅有利于提升学生的编程能力,还能提升课堂教学质量。
翻转课堂在C 语言程序设计教学中的研究与实践
【摘 要】
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翻转课堂是一种创新教学模式,在C语言程序设计课程教学中应用这种创新教学模式,旨在激发非计算机专业学生的学习兴趣,提高学生解决实际问题的能力。本文以翻转课堂在C语言程
【机 构】
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江苏理工学院计算机工程学院
【出 处】
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信息与电脑
【发表日期】
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2020年17期
【基金项目】
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江苏理工学院教学改革与研究项目(项目编号:11610311935)
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