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数学是门十分枯燥的学科，但是它在基础教育中又占有非常重要的一席，如何让学生更喜欢数学，如何提高数学课堂教学的效率，是让很多教师都头疼的问题，根据多年教学经验，并结合“四步”教学法对这一问题进行了探究，希望对建立数学高效课堂有所帮助。
＂四步＂教学模式下的数学高效课堂漫谈
【摘 要】
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数学是门十分枯燥的学科，但是它在基础教育中又占有非常重要的一席，如何让学生更喜欢数学，如何提高数学课堂教学的效率，是让很多教师都头疼的问题，根据多年教学经验，并结合“四步”
【机 构】
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重庆市黔江区南海初级中学校
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2013年6期
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