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本文利用2013—2014学年中国教育追踪调查（CEPS）数据研究发现，在控制学生特征变量、父母特征变量、家庭特征变量和县级固定效应等因素后，“官二代”入读优质初中的概率显著地高于非“官二代”。即使在控制了《义务教育法》规定的“就近入学”等因素后，这一结论仍稳健成立。究其原因，我们发现“官二代”更容易入读优质初中，无法由“以分择校”、“素质领先”和“关系”所解释，但能用与父母政治资本相关的特征变量来解释，这一发现表明官员的政治资本不利于中国义务教育资源的公平分配．