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初中思想品德课中考复习，通过对考纲内容的整合，实施探究复习，是体现新课程理念的有益尝试。其基本运行程序是：确定板块，明确目标；自学教材，提出问题；寻找依据，扩展知识；科学探究，联系实际；归纳总结，诊断实效。
整合考纲内容 实施探究复习
【摘 要】
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初中思想品德课中考复习，通过对考纲内容的整合，实施探究复习，是体现新课程理念的有益尝试。其基本运行程序是：确定板块，明确目标；自学教材，提出问题；寻找依据，扩展知识；科学探究，联系实
【机 构】
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宁波市北仑区紫石中学
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2007年4期
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