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探讨“教学重演律”在探索性药理学实验中的应用，为形成一种新的药理学实验教学模式提供理论基础。
教学重演律在探索性药理学实验中的应用
【摘 要】
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探讨“教学重演律”在探索性药理学实验中的应用，为形成一种新的药理学实验教学模式提供理论基础。
【机 构】
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九江学院医学院
【出 处】
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药学教育
【发表日期】
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2007年5期
【基金项目】
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九江学院校级教改课题,编号赣教高字200721.
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