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ESP的研究是基于学生专业和英语教学相结合的实践,旨在培养学生的专业交际水平和英语应用能力。本文以笔者编写的土木工程英语教材为案例,从ESP教材的选编原则、教师定位、课程设置等方面探讨南航金城学院的ESP教学改革,以期提高新教材下ESP教学质量,提升ESP观照下学生英语水平和整体素质。
ESP教学浅谈——以土木工程英语教材编写为例
【摘 要】
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ESP的研究是基于学生专业和英语教学相结合的实践,旨在培养学生的专业交际水平和英语应用能力。本文以笔者编写的土木工程英语教材为案例,从ESP教材的选编原则、教师定位、课
【机 构】
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南京航空航天大学金城学院
【出 处】
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吕梁教育学院学报
【发表日期】
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2016年2期
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