利用本地优势资源优化幼儿教育课程

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郭元祥教授提出“教师要有强烈的课程意识”。课程开发不仅仅是课程设计者的任务,也是教师的重要职责。幼儿教育不等于幼儿园教育,幼儿园不能满足于园内“纯净乐土”的建设。每所幼儿园都有很多除教材以外的教育资源,而且发展各不相同,存在的形式也不一样。
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