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<正>以前高考命题倾向于从单一的革命史观着眼,容易让学生误读历史就是政治史和革命史,从而使得历史简单化。其实,历史是错综复杂的、多面的。若要客观地展示历史的全貌,无疑要从多维的视角认识和评价历史。伴随学术氛围的越发活跃和史学研究的不断深入,新史学观成为了历史研究的一大热点。可喜
“新史学观”引领下的第二轮复习
【摘 要】
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<正>以前高考命题倾向于从单一的革命史观着眼,容易让学生误读历史就是政治史和革命史,从而使得历史简单化。其实,历史是错综复杂的、多面的。若要客观地展示历史的全貌,无疑
【机 构】
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云浮市罗定中学
【出 处】
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广东教育(高中版)
【发表日期】
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2012年02期
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