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社会发展中的"唯学历"论和人力资源管理中的"人才高消费"现象,必然导致学校的教育方式,人才培养方式和大学生的学习、生活以及思维方式的功利化.与此同时,可持续发展作为一种新的观念和思想,也逐渐被人们所认可和接受.就"人才高消费"的功利化对可持续发展的不利影响,运用成本收益方法分析了"人才高消费"的不可持续性.