miR-17在炎症状态下的人牙周膜干细胞成骨分化中的调控作用

来源 :医学争鸣 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangyinxia_email
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
慢性炎症,如风湿性关节炎、牙周炎等,是导致骨组织破坏的常见疾病。间充质干细胞,因具有多向分化及自我更新潜能,已成为骨再生的重要种子细胞。而慢性炎症微环境中,干细胞的特性将发生怎样的改变,以及其调控机制仍不清楚。microRNA(miRNA)是一类长约19~22个核苷酸的小分子非编码RNA,
其他文献
实验是培养学生生物学学科核心素养的重要支撑。通过对“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验材料及方法进行改进,优化教学实施过程,有利于学生领悟科学研究的方法并习
发展健全军队公共卫生体系是我军后勤现代化建设的重要组成部分。流行病学在评估军队疾病流行规律、处理突发公共卫生事件、监测预警各类传染病发生等方面发挥着重要的指导作
1.1对象2007/2008郑州市妇幼保健院儿保门诊就诊的散居婴幼儿364(男202,女162)例,年龄6~24mo,排除器质性疾病.4~6mo开始合理添加各种辅食为合理添加辅食组;4—6mo仅添加淀粉类食物或〉6m
水利工程的建设事关民生大计,探讨加强水利工程的精细化和现代化管理建设,不仅有利于经济的发展,还有益于人们的日常生活,稳定社会,同时,带动水利工程事业向好发展.在新时期,
素质教育是新课标教学理念的核心,在初中生物学教学中运用参与式教学,可以凸显学生在课堂教学中的主体性,调动学生的积极性、引导学生主动参与教学过程。初中生物学是初中阶
摘 要: 新一轮中学历史课程标准颁布后,课程资源的运用更受到重视,但调查显示家庭历史课程资源的运用现状并不乐观。家庭历史课程资源的运用不仅有利于培养学生的家国情怀,丰富历史教科书内容,还有利于形成历史教学课上、课下的互动和网络线上、线下的互动,在一定程度上能加强历史受重视程度。  关键词: 家庭历史课程资源 历史教学 教材内容  一、家庭历史课程资源利用现状分析  家庭不仅是学生成长和发展的
2012年9月20日上午,陕西省科技创新大会在陕西大会堂召开。由第四军医大学药学院王四旺教授领衔完成的“基于谱效关键技术建.迂中药科学质控标准及应用研究”项目荣获陕西省科
目的:对云南洱海环湖地区的带绦虫标本的rDNA-ITS2区段序列进行测定,确定亚洲带绦虫在洱海环湖地区的分布情况,进一步探讨亚洲带绦虫的分类地位。方法:取大理挖色、洱源、喜洲、
就“酵母细胞的固定化”实验中常见难点进行改进,并对教学准备阶段给出了几点教学建议,以得到更好的实验结果及教学效果。
社会实践活动是指学生在教师的指导下,走出教室,进入实际的社会情境中,直接参与的各种的实践活动。包括社会调查、社会参观、社会考察、社区服务等活动。社会实践活动是班级活动