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在现代社会，异化现象已经成为一种普遍的社会现象。公务员培训作为国家政治制度的一个重要内容也不例外。公务员培训的内容与公务员的实际需求不符，忽视了公务员的主观能动性，培训机构与需求机构的脱离以及培训师和公务员之间关系的疏远都是公务员培训中的异化现象。通过关注公务员的需求、调动其主观能动性和创造支持培训的工作环境等方法是扬弃异化、超越异化的途径所在。