初中地理课堂有效管理方法与策略

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随着基础教育的改革,对初中地理教学提出了更高的要求。要求初中地理教师要注重课堂的管理,改变课堂教学策略。注重自身角色的转变、重视与学生之间的紧密关系,巧妙利用身边教学资源,不断培养学生的创造性和自主学习的能力,彻底改变以往教学中教师为主体的教学模式,实现学生从课堂教学的参与者到主导者的变革。
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