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以耗散结构理论为支撑，对传统封闭式大学物理实验教学症结进行了分析，根据熵增加原理，提出了大学物理实验教学改革的思路，并对大学物理实验教学开放式模式进行了探讨研究。
耗散结构理论应用于物理实验教改的探讨
【摘 要】
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以耗散结构理论为支撑，对传统封闭式大学物理实验教学症结进行了分析，根据熵增加原理，提出了大学物理实验教学改革的思路，并对大学物理实验教学开放式模式进行了探讨研究。
【机 构】
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南华大学数理学院
【出 处】
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实验室科学
【发表日期】
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2011年4期
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