论文部分内容阅读
纵观陶行知生活教育理论,不难发现,劳动教育思想在某种程度上是其生活教育理论的基石与核心。党的十八大召开以来,习近平总书记多次在不同场合强调要加强劳动教育。《幼儿园教育指导纲要(试行)》也明确提出,培养幼儿对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。可见,让幼儿在劳动中学习,提高幼儿的自我服务意识与能力,是当前幼儿园教育的重要内容之一。