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浅谈科学探究教学中的误区
浅谈科学探究教学中的误区
来源 :科技创新导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:YOYO654321
【摘 要】
:
伴随新课程改革的不断深入,科学探究在教学中得到了广泛应用。本文分析了初中科学探究教学存在的几个误区,并结合本人调查、教学观摩及平时的教学实践,浅谈优化科学探究教学
【作 者】
:
尤爱惠
【机 构】
:
永嘉实验中学
【出 处】
:
科技创新导报
【发表日期】
:
2009年5期
【关键词】
:
科学探究教学
误区
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伴随新课程改革的不断深入,科学探究在教学中得到了广泛应用。本文分析了初中科学探究教学存在的几个误区,并结合本人调查、教学观摩及平时的教学实践,浅谈优化科学探究教学的对策,以引起同行对此的深化探索。
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